甘肅禁毒網(wǎng)訊 近年來(lái)，張掖市甘州區(qū)始終堅(jiān)持“面向全民，突出重點(diǎn)，常抓不懈，注重時(shí)效”的禁毒教育方針，不斷夯實(shí)禁毒教育根基，積極組織社會(huì)各方面力量開(kāi)展禁毒宣傳教育工作，目前已形成系統(tǒng)、專業(yè)、立體、全覆蓋的禁毒宣傳教育網(wǎng)，宣傳教育工作達(dá)到新高度。

全域織網(wǎng)：構(gòu)建分層覆蓋禁毒陣地體系

近年來(lái)，甘州區(qū)高度重視禁毒宣傳教育，精心打造“一核四軸全覆蓋”基地新模式。一核，即以張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校禁毒教育基地為核心，對(duì)全區(qū)名中小學(xué)生舉辦禁毒預(yù)防教育輪訓(xùn)實(shí)踐課。四軸，即以大成學(xué)校市區(qū)禁毒教育基地、大滿禁毒教育基地、烏江禁毒教育基地和新墩鎮(zhèn)南閘村禁毒教育基地為四軸，分階段、分批次組織全區(qū)干部群眾、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行毒品預(yù)防教育。全覆蓋，指在全區(qū)10所中小學(xué)校按“六有”標(biāo)準(zhǔn)（六有即“有教育陣地、有教育計(jì)劃、有教育載體、有教育設(shè)備、有教育資料、有工作制度”）建成禁毒宣傳教室，讓所在轄區(qū)的干部群眾、學(xué)生及家長(zhǎng)接受毒品預(yù)防教育。通過(guò)全方位的禁毒教育，使全區(qū)的禁毒教育陣地更加完善，運(yùn)行機(jī)制更加規(guī)范，達(dá)到全民知曉率、覆蓋率高度上升的效果。

硬核賦能：打造多元專業(yè)禁毒教育矩陣

甘州區(qū)不斷鞏固提升全區(qū)禁毒教育基地基礎(chǔ)建設(shè)水平，持續(xù)升級(jí)硬件設(shè)施，配齊毒品仿真樣品、吸毒危害立體模型、互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備等專業(yè)裝備?；馗鶕?jù)禁毒宣傳工作實(shí)際，借鑒其他禁毒教育基地設(shè)計(jì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，由淺至深讓廣大群眾從認(rèn)知毒品、了解毒品到參與禁毒互動(dòng)活動(dòng)，體驗(yàn)感觸毒品的危害為主線，設(shè)置“禁毒長(zhǎng)廊”“基地序廳”“毒情形勢(shì)”“禁毒史略”“認(rèn)識(shí)毒品”“毒品危害”“制毒工廠”“毒品預(yù)防”“禁毒大案”“綜合治理”“禁毒榮譽(yù)”“禁毒書(shū)角”等十五個(gè)展區(qū)，全面拓展宣傳內(nèi)容，從傳統(tǒng)知識(shí)普及延伸至毒品危害、法律法規(guī)、成癮機(jī)理、戒毒康復(fù)、先進(jìn)事跡等多維度，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容科學(xué)化、系統(tǒng)化，硬件配置專業(yè)化、智能化，顯著提升了毒品預(yù)防教育檔次。

精準(zhǔn)高效：全面拓寬禁毒教育覆蓋廣度

甘州區(qū)建立常態(tài)化、主題日集中宣教、重點(diǎn)人群專場(chǎng)教育相結(jié)合的多元運(yùn)行機(jī)制，緊盯青少年、娛樂(lè)場(chǎng)所從業(yè)人員等關(guān)鍵群體開(kāi)展定制化教育，結(jié)合“6·26”國(guó)際禁毒日等節(jié)點(diǎn)放大宣傳效應(yīng)，推動(dòng)禁毒教育從“階段性”向“常態(tài)化”轉(zhuǎn)變。不斷深化“百名領(lǐng)導(dǎo)到百所學(xué)校講授毒品預(yù)防教育課”“不讓毒品進(jìn)校園”“禁毒宣傳周”等活動(dòng)，深入開(kāi)展青少年禁毒宣傳。緊緊抓住“農(nóng)村趕集日”“夜市”等人群聚集的有利時(shí)機(jī)，利用鄉(xiāng)村大舞臺(tái)和中心廣場(chǎng)舞臺(tái)，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞蹈、小品、歌曲、快板等多種藝術(shù)形式，深刻揭示毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭和社會(huì)的嚴(yán)重危害。以群眾最熟悉的表演形式教育鼓勵(lì)人民群眾拒絕毒品、積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)。同時(shí)，禁毒專干向群眾發(fā)放禁毒宣傳彩頁(yè)，形象生動(dòng)地向群眾講解毒品的嚴(yán)重危害，通過(guò)“接地氣”的宣傳方式普及禁毒知識(shí)，讓群眾在欣賞表演的同時(shí)提高識(shí)毒辨毒的能力，營(yíng)造濃厚的禁毒氛圍，筑牢禁毒防線。

同心筑防：培育家校聯(lián)動(dòng)的禁毒傳播品牌

甘州區(qū)改變“過(guò)去由老師講、學(xué)生聽(tīng)”的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新由“學(xué)生講、老師聽(tīng)；學(xué)生講、家長(zhǎng)聽(tīng)；學(xué)生講、學(xué)生聽(tīng)；學(xué)生講、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)”的模式，在張掖四中培養(yǎng)150名小小講解員，占全校學(xué)生的10%，其他學(xué)校不同數(shù)量地培養(yǎng)數(shù)名講解員，至目前，全區(qū)共培養(yǎng)2000多名小小講解員，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，讓一個(gè)解說(shuō)員帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)，讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭影響一個(gè)社區(qū)，建立“家校一體”的禁毒教育宣傳模式，定期安排廣大干部職工、學(xué)生及家長(zhǎng)接受毒品預(yù)防教育，遠(yuǎn)離毒品，珍惜美好人生，抵制毒品，積極參與禁毒工作，把老師、學(xué)生、家長(zhǎng)串聯(lián)在一起，讓禁毒知識(shí)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、深入社會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)“教育好一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，輻射到整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。